七彩營地資訊
Camp information
營地活動
? ? ? ? 參加連云港研學旅行的孩子，每一個人都會有任務，他們并不是盲目、機械的跟從相關活動人員去體驗這次活動，他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個景點的來歷、有的需要照顧到每一個同學的情緒……這些就是家長經常念叨的獨立意識，有了獨立意識，才知道自己的責任所在。? ? 在連云港七彩營地我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學
發布時間： 2020-01-20 17:57
培養創新人才，培養學生的創新能力是實現“科教興國”和可持續發展戰略的重要途徑。雖然現今社會大大提倡全民創新，但創新難卻是我們不容忽視的一個問題。因此，連云港研學旅行在研學旅行中開設增強學生創新精神的主題，在旅游活動中設計專項主題精神普及，賦予學生敢為人先的精神；在線路設計中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學生的創新能力打下基礎。? ?參加2019
發布時間： 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學旅行的核心目標是育人，其根本任務是立德樹人并培養富有社會責任感、創新意識和實踐能力的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。在連云港七彩營地研學旅行公司，我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學子釋放自然天性,充分激發和培養應對未來的核心發展能力。學生們通過室內課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的
發布時間： 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動不同，研學旅行是一種“旅游+學習”模式。研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行繼承和發展了我國傳統游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教
發布時間： 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫藥文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學們來到連云港田灣核電站，感受核電科技。學習核發電的原理以及核電的發展歷
發布時間： 2020-01-20 17:40
研學旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則，不僅讓孩子在行走中體驗不一樣的教學，更是給孩子一個陽光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼
發布時間： 2020-01-20 17:36
連云港研學旅行是一種行走的課程、動態的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價值。研學旅行不僅讓學生學到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗。第四期連云港研學旅行同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連
發布時間： 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學旅行基地--人類最初的文化就是來自于對自然景觀的審美。孔子說，知者樂水，仁者樂山；老子說，上善若水，水利萬物而不爭；莊子說，天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。在我國教育的傳統理念中，也能找到中國研學旅行的淵源，“讀萬卷書，行萬里路”是中華傳統治學思想。陶行知先生也提出“生活即教育，社會即學校，教學做合一”。? ?
發布時間： 2021-03-01 16:21
? ? ? ? 讓孩子參加連云港七彩帆船夏令營放松一夏吧！現在城市里的小孩上學，壓力都挺大的，除了每日要上課外，課后家長還給他們報讀了各種興趣班、補習班等，晚上回家還后一摞很厚的作業要完成，這對孩子來說壓力很大，參加連云港帆船航海夏令營能夠有效的放松孩子壓力。? ? ? ? 大自然是孩子們成長的最好老師，而與水的親密接觸是人類智慧與大自然力量的完美結合，碧海
發布時間： 2020-07-31 17:09
? ? ? ? 不少學校在開展連云港研學旅行活動時，在目的地及景點選擇上總是難以讓學生和家長都滿意。解決這一問題，不妨給家長選擇權，聽聽家長的意見。在確定連云港研學旅行目的地后，由教師組織學生設計簡單的問卷，在同學和家長、甚至校外的親戚朋友中進行活動地點的問卷征集。問卷收集后，由學生們對問卷進行整理，篩選出最能反映連云港研學旅行目的地文化的景點。這樣，不僅可
發布時間： 2020-07-31 16:59
? ? ? ? 為保障連云港研學旅行活動的順利開展，連云港研學旅行基地開發三類研學方案：? ? ? ? 1、《連云港研學旅行課程手冊》，內容包括：明確課程目標、課程內容、學習組織程序與方式、學習評價、資源支持、不同學科教師前后參與的要求、課程準備等內容。? ? ? ? 2、《連云港研學旅行教師指導手冊》，內容包括：活動前如何做好知識鋪墊？活動中發生安全問題怎
發布時間： 2020-07-30 16:22
? ? ? ? 通過參加連云港中小學生帆船夏令營好好體驗一下乘風破浪的感覺。而家長認為除了想讓孩子去體驗新鮮事物和帆船的樂趣，更希望通過這種方式鍛煉孩子的堅強意志、培養他與其他人寫作的團結精神，以及勇敢、獨立等良好品質。? ? ? ? OPTIMIST 級帆船專門適用于兒童的帆船。 該船船體小，單人操作，易于學習，有點像帆船界的卡丁車。? ? ? ? 他最重
發布時間： 2020-07-30 16:07
? ? ? ? 近年來，不少學校組織了連云港研學旅行活動，讓學生走出課堂、奔向廣闊的天地。在連云港研學活動過程中至少存在四個問題，即重游輕學、主題模糊，全權委托、規劃隨意，一味包辦、模式單一，評價片面、反思不足。? ? ? ? 一、重游輕學，目標、主題模糊? ? ? ? 當前，雖然很多學校把連云港研學旅行納入綜合實踐課程體系之中，但缺乏對研學旅行教育價值的準
發布時間： 2020-07-30 15:54
